jueves, 10 de diciembre de 2009

Visita al Parque de las Ciencias



El 1 de diciembre, nuestros alumnos de 1º de ESO, visitaron el Parque de las Ciencias en Granada. El Parque de las Ciencia de Granada es el primer museo interactivo de ciencia de Andalucía y uno de los más relevantes del sur de Europa. Desde su inauguración, en mayo de 1995, el museo ha crecido en cuatro fases hasta constituir los más de 70.000 metros cuadrados que conforman su superficie.

El Parque de las Ciencias, cuenta con:

-Sala Eureka: La Física y la Mecánica están presentes en la sala Eureka, en la que se puede manejar un giroscopio, pedalear en una bicicleta para medir la potencia que tiene cada uno o comprobar el Principio de Arquimedes entre otras experiencias.

-Sala Percepción:S Dedicada a la luz, los espejos y el sonido, en esta sala se puede jugar con lentes y espejos, ver la fibra óptica comprobar distintas ilusiones ópticas.

-Sala Biosfera: Gira en torno a la vida en la Tierra y en ella hay experiencias para ver cómo se formaron los continentes, cómo es el interior de un volcán, de qué forma se origina un tornado.

-Explora: Es una sala para que los visitantes más pequeños, de 3 a 7 años, se acerquen a la ciencia.

-Pabellón de Exposiciones Temporales: Con una superficie de 1.000 metros cuadrados alberga las exposiciones temporales del museo. Actualmente, y hasta diciembre de 2008, estará instalada "Veneno animal", una muestra que aborda el mundo del veneno desde una perspectiva multidisciplinar y en la que pueden verse más de 50 animales vivos, entre los que están los más venenosos del mundo, como las medusas, o los que tiene el veneno más potente, como la rana flecha.

-Observatorio Astronómico: Ofrece actividades especiales al público como el programa "Noches de Astronomía". En este espacio el visitante tiene acceso a un telescopio astronómico profesional cedido por el Instituto de Astrofísica de Andalucía al museo.

-Planetario: Con capacidad para 80 personas, el planetario es uno de los grandes atractivos del museo con la proyección de distintas sesiones a lo largo del día dirigidas al público general.

Jaime García Serrano "la computadora humana" visita el I.E.S Cumbres Altas


El día 10/12/2009 visitó el I.E.S Cumbres Altas el famoso calculista matemático Jaime García Serrano.
Jaime García Serrano posee cinco "RECORDS GUINNESS" mundiales. Nació en Málaga (Colombia). Desde niño, este colombiano disciplinado e inteligente ha patentado un método, exento de misterios y esoterismos, que busca fortalecer y revivir la memoria, mediante el proceso de la nemotecnia.
Sus records Guinness son:
1º Extracción de la raíz trece de un número de cien dígitos en un tiempo de 0'15 segundos.(1989)
2º Memorización de un número de doscientas veinte cifras de una sola mirada.(1989)
3ºCálculo de los calendarios de cien mil años;en el instituto de Cooperación Iberoamericana de Madrid.(1991)
4º Cálculo de las funciones trigonométricas en la Universidad del Rosario, en Santafé de Bogotá.(1997)
5º Cálculo del calendario Gregoriono de un millón de años.Universidad Autónoma de Madrid.(1995)

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

jueves, 3 de diciembre de 2009

Fiesta de Rey y Reina

Fiesta de Rey y Reina

ENTREVISTA A ALUMNOS Y PROFESORA PROYECTO INTEGRADO DEL HUERTO IES CUMBRES ALTAS.







ENTREVISTA A ALUMNOS Y PROFESORA PROYECTO INTEGRADO DEL HUERTO
I.E.S. CUMBRES ALTAS.

Comenzaremos con la entrevista a la coordinadora del huerto,Doña Antonia Villatoro Ortiz :
-Juan Carlos Ramírez Bonilla: ¿Cuándo nace este proyecto?
-Antonia Villatoro: Nació a manos del antiguo profesor Jesús alias (cuto)el cual proponía enseñar algunos conocimientos de carácter práctico y de gran interés para nuestro alumnado,sobre todo teniendo en cuenta que nos encontramos en un entorno rural.

-Eduardo García Roldán: ¿Cómo esta transcurriendo en el poco tiempo que llevamos de curso el huerto escolar?
-Antonia Villatoro: Bastante bien. Porque los alumnos están muy integrados y se interesan por las actividades.

-Juan Carlos Ramírez Bonilla:¿Qué cultivos piensa plantar en nuestro huerto?
-Antonia Villatoro: Se irán plantando cultivos de temporada y adaptados al clima de nuestro centro.

-Eduardo García Roldán: ¿Cómo se están comportando los alumnos de este proyecto?
-Antonia Villatoro: Muy bien, porque los alumnos se muestran muy interesados y muestran que quieren aprender. Incluso algunos en su tiempo libre se dedican a trabajar con la naturaleza.

Continuamos con las preguntas a varios alumnos del proyecto:
-Juan Carlos Ramírez Bonilla: ¿Os parece interesante este proyecto?
-Fº Miguel Gomez: Si, porque aprendemos el cultivo y cuidado del medio natural.


-Eduardo García Roldán: ¿Cómo os está pareciendo en el poco tiempo que lleváis?
-Eugenio Zamorano: Pues muy interesante, porque aprendemos cositas nuevas como:
sembrar y el tiempo de recogida del cultivo.

Entrevista realizada por: Juan Carlos Ramírez Bonilla y Eduardo García Roldán.
Montaje fotográfico: Carlos Pérez Algaba.